11月25日，2024年全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)總結(jié)交流活動在湖南長沙舉行。此次交流活動由教育部教師工作司指導(dǎo)，湖南省教育廳、長沙市人民政府主辦，長沙市教育局承辦。來自教育部、各省級教育行政部門、各試點單位負(fù)責(zé)同志、特邀專家等累計400人參加活動。其中全國各試點高校的150余名參會代表走進我校城南書院校區(qū)，參觀了我校人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點成果展示。

“賦能立德樹人”展區(qū)展示了我?！啊笏颊笙壬聲r代紅色師魂培育的‘一師實踐’”數(shù)字成果資源庫與“毛澤東與第一師范的世紀(jì)交響”虛擬空間。“大思政”育“大先生”數(shù)字成果資源庫呈現(xiàn)了學(xué)校小課堂與社會大課堂、思政課程與課程思政、線上線下混合等教師培養(yǎng)創(chuàng)新模式，彰顯了“人工智能+紅色校史”在培養(yǎng)教師上的獨特價值。“毛澤東與第一師范的世紀(jì)交響”虛擬空間將青年毛澤東紀(jì)念館搬到網(wǎng)上，以立體化多元場景再現(xiàn)，將紅色元素、革命元素一一呈現(xiàn)，使師生感受到人工智能帶來的沉浸式體驗。

“賦能課堂革命”展區(qū)展示了我校搭建的“人工智能+”助推教師隊伍發(fā)展平臺和教師發(fā)展創(chuàng)新平臺。自立項以來，我校投入2800余萬元，建設(shè)完成了29個相關(guān)實驗實訓(xùn)項目及數(shù)字化平臺、500余門在線課程，構(gòu)建了開放、多元、個性化的在線課程體系，形成了具有一師特色的數(shù)字化教師培養(yǎng)體系。教師發(fā)展創(chuàng)新平臺深度則融合了AI技術(shù)，推進AI助教、AI助學(xué)、AI助評、AI助管，陪伴教師的學(xué)習(xí)與成長，實現(xiàn)個性化互動式咨詢服務(wù)。

“賦能數(shù)字素養(yǎng)提升”展區(qū)展示了我校自立項以來，派出600余名教師參加了教育部門主辦的各類教師培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)水平和數(shù)字素養(yǎng)，進而推動我?！叭斯ぶ悄苤平處熽犖榻ㄔO(shè)”的高質(zhì)量發(fā)展。

“賦能教育資源共享”展區(qū)通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析全面記錄參訓(xùn)教師的成長軌跡，展示了我校自立項以來培訓(xùn)中小學(xué)教師總數(shù)、課程總數(shù)、校內(nèi)培訓(xùn)總數(shù)、校外培訓(xùn)總數(shù)等情況，尤其是積極幫扶鄉(xiāng)村和薄弱學(xué)校的情況。我校通過各類方式，培訓(xùn)了中小學(xué)教師1萬余人，組織人工智能相關(guān)培訓(xùn)項目35個，超1200人參加；開展人工智能相關(guān)活動近30場，900余人參加。

“我校自獲批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位以來，人工智能助推教師隊伍建設(shè)工作取得明顯成效?！苯處煿ぷ鞑俊⑷耸绿幪庨L黃小喜介紹，學(xué)校圍繞智能化教育環(huán)境、提升教師技術(shù)素養(yǎng)與應(yīng)用能力、服務(wù)地方教育教學(xué)改革與創(chuàng)新等進行了一系列創(chuàng)新性建設(shè)，從數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系、智慧教學(xué)體系和智能評價三個層面，著力實現(xiàn)教師人工智能素養(yǎng)提質(zhì)和教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提能。

（一審：張莎莎；二審：侯蓉；三審：歐陽斐）